CRÍTICA, TRABALHO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CENÁRIO DO CAPITALISMO MUNDIALIZADO
Frederico Jorge
Ferreira Costa
Kátia Regina
Rodrigues Lima
Karla Raphaella
Costa Pereira
(Organizadores)
1ª edição
LUTAS ANTICAPITAL
Marília – 2020
ISBN 978-65-86620-27-6
Agercicleiton Coelho Guerra
Alisson Slider do Nascimento de Paula
Ana Carolina Galvão
Antônia Rozimar Machado e Rocha
Antonio Marcondes dos Santos Pereira
Bruno Gawryszewski
Camila Kipper Putzke
Carina Alves da Silva Darcoleto
Dave Hill
Emmanoel Lima Ferreira
Frederico Jorge Ferreira Costa
Glenn Rikowski
Ivan dos Santos Oliveira
José Carlos Rothen
Karla Raphaella Costa Pereira
Kátia Regina Rodrigues Lima
Marcela Figueira Ferreira
Pauliane Gonçalves Moraes
Simone de Fátima Flach
Vânia Cardoso da Motta
SUMÁRIO
Geografia crítica, pedagogia
histórico-crítica e o currículo escolar de geografia
.....................................13
Pauliane Gonçalves
Moraes
Ana Carolina Galvão
A expansão especulativa parasitária
do capital na educação: o aprofundamento da tendência à mercoaprendizagem
...................................................43
Alisson Slider do
Nascimento de Paula
Kátia Regina
Rodrigues Lima
Emmanoel Lima
Ferreira
Elementos para a compreensão da defesa
da escola pública no contexto do capitalismo periférico brasileiro
..................................................................................69
Frederico Jorge
Ferreira Costa
O complexo da educação nos ensaios de
Lukács: Makarenko, Goethe, Lenin e Keller .............................97
Karla Raphaella
Costa Pereira
Projetos educacionais em disputa e o
papel da avaliação enquanto possibilidade de emancipação ...................125
Ivan dos Santos
Oliveira
José Carlos Rothen
Educação e tragédia do
trabalho................................151
Glenn Rikowski
Os bons, os maus e os feios:
coronavírus, capitalismo e socialismo: uma resposta marxista
...........................185
Dave Hill
Relações entre ideologia e fascismo:
a destruição dos princípios educacionais no Brasil
..............................213
Carina Alves da
Silva Darcoleto
Simone de Fátima
Flach
O trabalho como o ponto de partida da
socialização do ser social e suas determinações constitutivas: uma
introdução................................................................239
Antonio Marcondes
dos Santos Pereira
A universidade pública no atual
contexto de contrarre-forma do estado brasileiro: Future-se e o desmonte da
ciência a serviço do mercado......................................269
Agercicleiton
Coelho Guerra
Antônia Rozimar
Machado e Rocha
Marcela Figueira
Ferreira
Vida e morte da ampliação da jornada
escolar nos programas Mais Educação: mais do quê?...................303
Bruno Gawryszewski
Camila Kipper
Putzke
Vânia Cardoso
da Motta
Sobre os autores
.......................................................341
***END***
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Rikowski
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Glenn Rikowski at Academia: http://independent.academia.edu/GlennRikowski
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